Proyecto tecnológico: basura tecnológica Malu.

Robot de basura tecnológica.

                                                                              

 Materiales: basura tecnológica, radiografías, cables, teclado de computadora.

Análisis: nosotras hemos escogido el tema de la utilización de material reciclado porque es de vital importancia para nuestra comunidad, nos hemos dado cuenta que la gente no tiene conciencia de lo que se hace con los materiales que hay.

Reciclar es una forma distinta de concebir la vida y de percibir el entorno natural.

Es el respeto por la perdurable por el valor de uso de las cosas y por nuestro planeta vivo.

Hemos escogido este tema por las siguientes razones.

1)   Porque recolectar materiales nos ayuda a conectar con el mundo en el que estamos inmersos.

2)   Porque se desarrolla la creatividad.

3)   Porque queremos darle una segunda oportunidad a los materiales.

4)   Porque queremos ser respetuosos con el medio ambiente.

Diseño:

El reciclaje tiene diferentes procesos con el medio ambiente.

·       Recolección: Se recolectan los residuos tecnológicos  teniendo en cuenta su composición.

·       Clasificación.

·       Procedimiento: Se seleccionan los materiales de acuerdo a la utilización en la construcción del robot.

·       Se escoge radiografías chicas se las limpia y se utiliza para hacer la cabeza.

·       Con plaquetas de: controles, teléfonos, computadora.

·       Sus brazos con espirales de cuadernillos.

Organización:

·       Recolección de materiales reciclables (plaquetas, radiografías, cables, teclados de computadora)

·       Limpieza de plaquetas, sacarle los cables pelados, etc.

·       Diseño grafico del robots adecuando las utilización de los materiales recolectados.

·       Buscar elementos para cortar, pegar etc.

Realización:

 Después de la construcción de robots estamos en condiciones de reformar que el proyecto es una propuesta de bajo costo y es accesible a toda la población creando conciencia en el cuidado del medio ambiente y la protección de los recursos naturales.

Evaluación:

         El grupo, funciono bien, nos repartimos las actividades, tuvimos muy buena relación cuando nos comunicábamos y compartíamos diferentes ideas en  las cuales lográbamos un objetivo común.

Hubo un gran impacto en la sociedad y en web, preguntándonos como lo habíamos construido, sus materiales y el objetivo por el cual lo construíamos.

Al robots lo llamamos Malu, y lo nombramos “ El Hijo Del Curso”